Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, yeni müfredatta ‘Haçlı Seferleri’ yerine ‘Haçlı Saldırıları’, ‘Coğrafi Keşifler’ yerine ise ‘sömürgecilik’ vurgusu yapılacağını duyurdu.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, İstanbul’daki Büyük Çamlıca Camii yerleşkesinde düzenlenen “Maarifin Kalbinde Ramazan” etkinliğinde yeni müfredatla ilgili açıklamalarda bulundu. Tekin, Batı merkezli bazı kavramların yerine daha doğru terminolojiler kullanılacağını belirtti.
Bakan Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yapılan düzenlemelerle öğrencilerin zihin dünyasını etkileyen ifadeleri değiştirdiklerini vurguladı. Tarih terminolojisindeki önemli değişikliklerden birinin “Haçlı Seferleri” yerine “Haçlı Saldırıları” ifadesinin kullanılacak olması olduğunu söyledi. Tekin, “Sefer” kelimesinin literatürde makul bir anlam çağrıştırdığını ancak yaşananların bir saldırı olduğunu belirterek bu değişikliğin nedenini açıkladı.
Tekin, sadece tarih alanında değil, farklı disiplinlerde de kavramsal güncellemeler yapıldığını ifade etti. “Coğrafi Keşifler” teriminin Avrupa merkezli bir bakış açısı sunduğunu ve aslında sömürgeciliğin başlangıcı olduğunu dile getirdi. Yeni müfredatta bu perspektifin esas alınacağını belirtti.
Bakan Tekin, “Orta Asya” yerine “Türkistan” ifadesinin bilimsel literatürde daha doğru karşılık olduğunu savundu. Bu terimin İkinci Dünya Savaşı sonrası siyasi atmosferin bir ürünü olduğunu söyledi. Ayrıca, geçmişte “Adalar Denizi” olarak da anılan Ege Denizi örneğini vererek bu tür kavramların milli bilinç üzerindeki etkisine dikkat çekti.
Konuşmasında milli bilinç ve değerlerin önemine de değinen Tekin, eğitim sisteminde adalet, insan hakları, vatan sevgisi ve dayanışma gibi değerlerin öne çıkarıldığını aktardı. Emperyal güçlerin baskısı altında olunduğunu belirterek milli şuurun canlı tutulması gerektiğini vurguladı.
Tekin, Ramazan ayında okullarda düzenlenen etkinliklere yönelik “Talibanizm” suçlamalarına da yanıt verdi. Etkinliklerin tamamen gönüllülük esasına dayandığını ve öğrencilere paylaşma, merhamet, dürüstlük gibi değerleri öğretmeyi amaçladığını söyledi. Program sonunda okullarını süsleyen öğrencilere ödülleri verildi.
